Блог вчителя української мови та літератури Бубели Оксани

Українська література 8 клас

Контрольна робота

Варіант I

Вступ. Усна народна творчість.

(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)

1. Вкажіть рядок, у якому подані назви історичних пісень:

а) «Засвіт встали козаченьки», «Ой Морозе, Морозенку», «Пісня

про Байду»;

б) «Віють вітри, віють буйні», «Зажурилась Україна», «Ой Морозе,

Морозенку»;

в) «Ой не ходи, Грицю», «Максим козак Залізняк», «Чи не той то

Хміль»;

г) «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то Хміль», «За Сибіром

сонце сходить»;

д) «Маруся Богуславка», «Буря на Чорному морі», «Пісня про

Байду»;

2. Кого з народних месників оспівує пісня «За Сибіром сонце сходить»?

а) Северина Наливайка;

б) Довбуша;

в) Морозенка;

г) Устима Кармалюка;

д) Байду.

3. Назвіть « третього зайвого», поясніть чому ви обрали саме його.

Сірко, Хмельницький, Кармалюк.

4. Вкажіть жанри усної народної творчості (три правильні відповіді).

а) ода;

б) пісня;

в) повість;

г) новела;

д) балада;

е) казка;

5. Позначте назви творів, авторкою яких є Маруся Чурай:(три правильні відповіді)

а) «Буря на Чорному морі»;

б) «Засвіт встали козаченьки»;

в) « Ой Морозе, Морозенку»;

г) « Віють вітри, віють буйні»;

д) «Ой не ходи, Грицю…»;

е) «Маруся Богуславка».

6.Допишіть речення.

Думи – це…, наприклад, …

7. З’ясуйте поняття «художня література та її функції».

Прочитайте уривок тексту, виконайте подані після нього завдання.

…Ой з-за гори та з-за кручі

Буйне військо відступає,

Попереду Морозенко

Сивим конем виграває.

То не грім в степу гуркоче,

То не хмара світ закрила, -

То татар велика сила

Козаченьків обступила.

Бились наші козаченьки

до ночі глухої,-

полягло наших чимало,

А татар утроє…

8. Вкажіть жанр твору, з якого подано уривок (одна правильна відповідь)

а) поема;

б) історична пісня;

в) пісня літературного походження;

г) дума;

д) коломийка.

9. Які художні засоби використані в поданому уривку (три правильні

відповіді)?

а) заперечне порівняння;

б) гіпербола;

в) риторичний заклик;

г) епітети;

д) алегорія.

(Правильна відповідь оцінюється в 3 бал

10. Підтвердіть або спростуйте думку: «Кобзарі – герої України.

Кобзарство слід відроджувати».

Українська література 8-клас

Контрольна робота

Варіант II

Вступ.Усна народна творчість.

(Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.)

1. Українських народних співців – творців і виконавців історичних пісень і

дум називають:

а) кобзарями;

б) мандрівними дяками;

в) трубадурами;

г) мінезингерами;

д) бродячими акторами.

2. Вкажіть, у якій з історичних пісень ідеться про боротьбу проти

соціального та національного гніту:

а) « Та, ой, як крикнув же козак Сірко»;

б) « Чи не той то Хміль»;

в) « Віють вітри, віють буйні».

3. Назвіть «третє зайве», поясніть чому ви обрали цей твір.

«Засвіт встали козаченьки», «Ой не ходи , Грицю…»,

«Максим козак Залізняк».

4. Вкажіть назви вивчених творів, які належать до історичних пісень (три правильні відповіді).

а) «Буря на Чорному морі»;

б) «Ой Морозе, Морозенку»;

в) «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»;

г) «Максим козак Залізняк»;

д) «Маруся Богуславка».

5. Позначте прізвища історичних постатей, які оспівані в народних думах

та піснях (три правильні відповіді). .

а) Богун;

б) Кармалюк;

в) Довбуш;

г) Гонта;

д) Байда Вишневецький;

е) Морозенко.

6.Допишіть речення.

Історичні пісні – це …, наприклад, …

7. З’ясуйте поняття «художній образ та його різновиди».